COMPARATIVE CASE STUDIES: SELF-ASSESSMENT APPROACHES IN SPAIN AND IN JORDAN IN HEIS

  1. Jose Tari, Juan
  2. Madeleine, Carolina
Llibre:
4TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED 2010)
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Belenguer, DM (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISBN: 978-84-613-5538-9

Any de publicació: 2010

Pàgines: 2789-2799

Congrés: 4th International Technology, Education and Development Conference (INTED)

Tipus: Aportació congrés

GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: WoS