Evaluación del impacto de los laboratorios virtuales con acceso remoto en el aprendizaje de las prácticas de estudios de ingeniería
- Francisco A. Candelas
- Fernando Torres
- Pablo Gil
- Francisco Ortiz
- Santiago Puente
- Jorge Pomares
Editorial: Instituto de Automática y Fabricación (IAF) (Cognomática) ; Universidad de León
ISBN: 84-931846-7-5
Año de publicación: 2003
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
En este artículo se presenta un estudio del impactoque tiene en los alumnos la utilización de diferentesherramientas de un laboratorio virtual en el procesode enseñanza-aprendizaje de prácticas de unaasignatura de ingeniería. El estudio se ha realizadoen una asignatura de robótica impartida en laUniversidad de Alicante en el curso académico2002/03. A partir de los resultados del estudio seextraen conclusiones, y que conviene tener en cuentaen la aplicación de los laboratorios virtuales.