Gamificación en el aula mediante Quizziz
ISSN: 1699-3748
Datum der Publikation: 2022
Nummer: 40
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia
Zusammenfassung
La gamificación es una metodología cada vez más extendida en las distintas etapas educativas cuya finalidad es generar un aprendizaje significativo en el alumno, utilizando el juego como herramienta aumentando la motivación y participación del alumnado. En la presente comunicación se muestra una propuesta de intervención en el aula mediante la herramienta Quizziz como herramienta para gamificar el aula. Artículo presentado en el 59 Encuentro de Centros Innovadores (27-10-21)