Comunicación y participación onlinela evolución de los procesos participativos en entornos virtuales

  1. Mario Guilló 1
  2. José F. Mancebo-Aracil 1
  1. 1 Instituto Mediterráneo de Estudios de Protocolo
Revista:
Miguel Hernández Communication Journal

ISSN: 1989-8681

Año de publicación: 2017

Número: 8

Páginas: 413-434

Tipo: Artículo

DOI: 10.21134/MHCJ.V0I8.198 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Otras publicaciones en: Miguel Hernández Communication Journal

Objetivos de desarrollo sostenible

Resumen

Internet y la revolución de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) iniciada durante el pasado siglo ha sido un factor clave para el desarrollo de un nuevo modelo de sociedad, que trata de promover valores tales como la apertura, la transparencia y, especialmente, la participación comunitaria. Los desarrollos actuales de Internet muestran el potencial que atesoran las numerosas aplicaciones, Redes Sociales y plataformas en línea que están inundando la red y ocupan un lugar central en nuestros dispositivos móviles. Las Redes Sociales son buenos ejemplos de desarrollos tecnológicos que podrían contribuir a potenciar nuevas formas de interacción en red, dando alcance global a diferentes proyectos sociales, movimientos, causas,... Sin embargo, parece existir una brecha entre el potencial teórico y el desempeño real de tales cuando hablamos de participación ciudadana. El objetivo de este trabajo es doble: a) analizar brevemente cómo la tecnología y el uso de Internet han ido evolucionando en las últimas décadas, y b) establecer una tipología de procesos participativos que tienen lugar en las Redes Sociales, evaluando algunos de los procesos de cambio (sociales, económicos, tecnológicos, culturales) que pueden influir en la forma en que los procesos de participación podrían evolucionar en las próximas décadas.

Referencias bibliográficas

  • Adler, R. P. y Goggin, J. (2005). What do we mean by “civic engagement”?.Journal of Transformative Education, 3(3), 236-253.
  • Atzori, L., Iera, A. y Morabito, G. (2010). The Internet of Things: A survey. Computer networks, 54(15), 2787-2805.
  • Bajarin, T. (2014, January 13). “The Next Big Thing for Tech: The Internet of Everything”, Time. time.com/539/the-next-big-thing-for-techthe-internet-of-everything/
  • Bauman, Z. (2003). Modernidad líquida. Mexico D.F.: FCE.
  • Beck, U. (2006). La sociedad del riesgo: Hacia una nueva modernidad. Barcelona: Paidós Ibérica.
  • Bell, D. (1973). The coming of post-industrial society: A venture in social forecasting. Nueva York: Basic Books.
  • Boyd, D. y Ellison, N. (2007). Social network sites: Definition, history, and scholarship. Journal of Computer-Mediated Communication, 13(1), 210-230.
  • Brandtzæg, P.B., Følstad, A. y Mainsah, H. (2012). Designing for youth civic engagement in social media. Proceedings of the IADIS International Conference of Web Based Communities and Social Media (pp. 65-73). July 19-21, Lisboa, Portugal.
  • Castells, M. (2005). La Era de la Informacion (vol.1): Economía, Sociedad y Cultura. La sociedad red. Madrid: Alianza Editorial.
  • Castells, M. (2006). Informacionalismo, redes y sociedad red: una propuesta teórica. In: Castells, M. La Sociedad Red: Una Visión Global (pp. 27-75). Madrid: Alianza Editorial.
  • Castells, M. (2015). Networks of outrage and hope: Social movements in the Internet age, 2nd Edition. New Jersey: John Wiley & Sons.
  • Chesbrough, H. (2003). Open innovation: The new imperative for creating and profiting from technology. Boston: Harvard Business School Press.
  • Clark, J. D. (2012). Globalizing civic engagement: Civil society and transnational action. Nueva York: Routledge.
  • Dearden, L. (2015, May 6). “French parliament approves 'intrusive' surveillance laws after Charlie Hebdo attack.” The Independent. www.independent.co.uk/news/world/europe/french-parliament-approvesintrusive-surveillance-laws-after-charlie-hebdo-attack-10228206.html
  • DiNucci, D. (1999). Fragmented future. Print, 53(4), 2–32.
  • Gibson, C. (2006). Citizens at the center: A new approach to civic engagement. Washington, D.C.: Case Foundation.
  • Giusto, D., Iera, A., Morabito, G. y Atzori, L. (2010). The Internet of Things: 20th Tyrrhenian Workshop on Digital Communications. Nueva York: Springer.
  • Guilló, M. (2013). Futures, communication and social innovation: Using participatory foresight and social media platforms as tools for evaluating images of the future among young people. European Journal of Futures Research, 1(1) 1-17.
  • Haller, C. (2011). Micro-participation Sharing feedback more easily. Planning News, 37(8), 9-10.
  • Harrison, T. M. y Barthel, B. (2009). Wielding new media in Web 2.0: Exploring the history of engagement with the collaborative construction of media products. New Media y Society, 11(1-2), 155-178.
  • Howe, J. (2006). “The rise of crowdsourcing.” Wired. www.wired.com/wired/archive/14.06/crowds.html
  • Krishnamurthy, B. y Cormode, G. (2008). “Key differences between Web 1.0 and Web 2.0.” First Monday, 13(6). www.ojphi.org/ojs/index.php/fm/article/view/2125
  • Lakhani, K. R., y Von Hippel, E. (2003). How open source software works: “free” user-to-user assistance. Research policy, 32(6), 923-943.
  • Lévy, P. (2000). Collective Intelligence: Mankind’s Emerging World in Cyberspace. New York: Basic Books.
  • Livingstone, S., Couldry, N., y Markham, T. (2007). Youthful steps towards civic participation: Does the internet help? In B.D. Loader(ed.), Young citizens in the digital age: Political engagement, young people and new media (pp. 21-34). London: Routledge.
  • Malone, W. y Bernstein, S. (2015). Handbook of collective intelligence. Massachusetts: MIT Press.
  • O'Reilly, T. y Batelle, J. (2009). “Web squared: Web 2.0 five years on. Web 2.0 summit, 2009.” www.web2summit.com/web2009/public/schedule/detail/10194
  • Park, H. M. y Perry, J. L. (2008). Does internet use really facilitate civic engagement? In K. Yang y E. Bergrud, Civic engagement in a network society (237-269). Scottsdale: Information Age Publishing.
  • Peters, M. A., y Heraud, R. (2015). Toward a political theory of social innovation: collective intelligence and the co-creation of social goods. Journal of Self-Governance and Management Economics, 3(3), 7–23.
  • Poushter, J., Clarle, J., Bell, J. y Wike, R. (2015). “Internet seen as positive influence on education but negative influence on morality in emerging and developing nations”. Washington D.C.: Pew Research Center. http://www.pewglobal.org/files/2015/03/Pew-Research-Center-TechnologyReport-FINAL-March-19-20151.pdf
  • Reinhardt, U. (2011). United dreams of Europe. Darmstadt: Primus Verlag
  • Sabatini, F., y Sarracino, F. (2014). Will Facebook save or destroy social capital. An Empirical Investigation into the Effect of Online Interactions on Trust and Networks. Brussels: EERI Research Paper Series.
  • Salo, A., y Cuhls, K. (2003). Technology foresight – past and future. Technological Forecasting and Social Change, 22 (2-3), 79-82.
  • Schreiner, C., y Sjoberg, S. (2005). Empowered for action? How do young people relate to environmental challenges? In S. Alsop Beyond Cartesian dualism. Encountering affect in the teaching and learning of science (pp. 53- 69).Dordrecht: Springer
  • Selwyn, N. (2004). Reconsidering political and popular understandings of the digital divide. New Media y Society, 6(3), 341-362.
  • Touraine, A. (1971). The post-industrial society. New York: Random House.
Fuente de los datos: Dialnet