Una experiencia de Educación Ambiental a través de la Geografíala visita al Ecoparque Municipal de Alicante
ISSN: 0213-4691, 1989-9890
Année de publication: 2002
Número: 27
Pages: 191-204
Type: Article
D'autres publications dans: Investigaciones Geográficas (España)
Résumé
Les écoparcs sont des installations conçues pour que les citoyens y déposent les résidus urbains qui, en raison de leurs caractéristiques, ne doivent pas être gérer avec le reste. Le succès limité de l'écoparc d'Alicante montre la nécessité d'engager des politiques d'éducation de l'environnement qui nous aident à comprendre les problèmes environnementales que nous subissons et, surtout, notre degré de responsabilité dans ceux-ci. Ainsi, cet étude envisage la visite des écoliers à l'écoparc de leur municipalité comme une possibilité d'intégrer l'éducation environnementale aux connaissances géographiques de l'enseignement scolaire.