The impact of COVID-19 on university students and competences in education for sustainable development: Emotional intelligence, resilience and engagement

  1. Estrada Guillén, M.
  2. Monferrer Tirado, D.
  3. Rodríguez Sánchez, A.
Revista:
Journal of Cleaner Production

ISSN: 0959-6526

Año de publicación: 2022

Volumen: 380

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.JCLEPRO.2022.135057 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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