Implementation of Service-Learning as a Strategy to Foster Intercultural Coexistence in the Local Community: A Case Study

  1. Ferrer-Aracil, J.
  2. Giménez-Bertomeu, V.M.
  3. Cortés-Florín, E.M.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2022

Volumen: 12

Número: 7

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI12070426 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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