What Do School Children Know about Climate Change? A Social Sciences Approach

  1. Morote, Á.-F.
  2. Hernández, M.
Revista:
Social Sciences

ISSN: 2076-0760

Ano de publicación: 2022

Volume: 11

Número: 4

Tipo: Artigo

DOI: 10.3390/SOCSCI11040179 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

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