Taxonomy of Floor Robots for Working on Educational Robotics and Computational Thinking in Early Childhood Education from a STEM Perspective

  1. Álvarez-Herrero, J.-F.
  2. Martinez-Roig, R.
  3. Urrea-Solano, M.
Büchersammlung:
Lecture Notes in Educational Technology

ISSN: 2196-4971,  2196-4963

Datum der Publikation: 2022

Seiten: 235-255

Art: Buch-Kapitel

DOI: 10.1007/978-981-19-0568-1_12 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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