Critical Incident Techniques and Reflection in Nursing and Health Professions Education: Systematic Narrative Review

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Revista:
Nurse Educator

ISSN: 1538-9855 0363-3624

Año de publicación: 2020

Volumen: 45

Número: 6

Páginas: E57-E61

Tipo: Artículo

DOI: 10.1097/NNE.0000000000000796 GOOGLE SCHOLAR

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