Critical Incident Techniques and Reflection in Nursing and Health Professions Education: Systematic Narrative Review

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Zeitschrift:
Nurse Educator

ISSN: 1538-9855 0363-3624

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 45

Nummer: 6

Seiten: E57-E61

Art: Artikel

DOI: 10.1097/NNE.0000000000000796 GOOGLE SCHOLAR

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