Primary school teacher's noticing of students' mathematical thinking in problem solving

  1. Fernández, C.
  2. Llinares, S.
  3. Valls, J.
Revista:
Mathematics Enthusiast

ISSN: 1551-3440

Año de publicación: 2013

Volumen: 10

Número: 1-2

Páginas: 441-468

Tipo: Artículo

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Fuente de los datos: Scopus