Automatic detection of inconsistencies between numerical scores and textual feedback in peer-assessment processes with machine learning

  1. Rico-Juan, J.R.
  2. Gallego, A.-J.
  3. Calvo-Zaragoza, J.
Revista:
Computers and Education

ISSN: 0360-1315

Año de publicación: 2019

Volumen: 140

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.COMPEDU.2019.103609 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible