A pedagogical software for the analysis of loudspeaker systems
ISSN: 0018-9359
Année de publication: 2009
Volumen: 52
Número: 2
Pages: 236-247
Type: Article
ISSN: 0018-9359
Année de publication: 2009
Volumen: 52
Número: 2
Pages: 236-247
Type: Article