A pedagogical software for the analysis of loudspeaker systems
ISSN: 0018-9359
Any de publicació: 2009
Volum: 52
Número: 2
Pàgines: 236-247
Tipus: Article
ISSN: 0018-9359
Any de publicació: 2009
Volum: 52
Número: 2
Pàgines: 236-247
Tipus: Article