Identifying student and teacher difficulties in interpreting atomic spectra using a quantum model of emission and absorption of radiation

  1. Savall-Alemany, F.
  2. Domènech-Blanco, J.L.
  3. Guisasola, J.
  4. Martínez-Torregrosa, J.
Revista:
Physical Review Physics Education Research

ISSN: 2469-9896

Año de publicación: 2016

Volumen: 12

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.1103/PHYSREVPHYSEDUCRES.12.010132 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor