Dificultades del alumnado de educación secundaria en la transición a la universidad
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Universitat d'Alacant
info
ISSN: 1012-1587
Any de publicació: 2015
Número: 3
Pàgines: 1027-1040
Tipus: Article
Altres publicacions en: Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales
Resum
El objetivo de esta investigación es obtener información sobre las dificultades que presenta el alumnado en la transición del Instituto a la Universidad. Para recoger los datos se elaboró un cuestionario que se administró a 468 estudiantes pertenecientes al último curso de Bachiller. Los resultados muestran que un tercio del alumnado no recibe tutorización sobre cómo elegir estudios y tomar decisiones vocacionales de forma adecuada. Como conclusión destacamos la necesidad introducir de forma sistemática dentro del Plan de Acción Tutorial de todos los Centros de Educación Secundaria la orientación del alumnado en la transición a la universidad.