Relaciones entre el pensamiento aditivo y mutiplicativo en estudiantes de educación primaria. El caso de la construcción de la idea de razón
ISSN: 0717-2141
Any de publicació: 2010
Volum: 15
Número: 1
Pàgines: 11-22
Tipus: Article
Altres publicacions en: Horizontes Educacionales