Los Nano Online Open Courses (NOOC) como estrategia docente para el desarrollo de capacidades específicas del alumnado en el ámbito universitario
- López-Meneses, Eloy (coord.)
- Cobos-Sanchiz, David (coord.)
- Martín-Padilla, Antonio Hilario (coord.)
- Molina-García, Laura (coord.)
- Jaén-Martínez, Alicia (coord.)
Editorial: Octaedro
ISBN: 978-84-17219-78-9
Año de publicación: 2018
Páginas: 3139-3145
Tipo: Capítulo de Libro