Análisis empírico del mapa conceptual como técnica de enseñanza-aprendizaje y de evaluación y relación con los estilos de aprendizaje del alumnado de trabajo social
- Giménez Bertomeu, Víctor M.
- De Alfonseti Hartmann, Nicolás
- Lillo Beneyto, Asunción
- Lorenzo García, Josefa
- Mira-Perceval Pastor, María Teresa
- Gómez Lucas, Cecilia (coord.)
- Grau Company, Salvador (coord.)
Éditorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant ; Marfil
ISBN: 978-84-268-1523-1
Année de publication: 2010
Pages: 621-641
Type: Chapitre d'ouvrage