Análisis empírico del mapa conceptual como técnica de enseñanza-aprendizaje y de evaluación y relación con los estilos de aprendizaje del alumnado de trabajo social

  1. Giménez Bertomeu, Víctor M.
  2. De Alfonseti Hartmann, Nicolás
  3. Lillo Beneyto, Asunción
  4. Lorenzo García, Josefa
  5. Mira-Perceval Pastor, María Teresa
Llibre:
Evaluación de los aprendizajes en el Espacio Europeo de Educación Superior
  1. Gómez Lucas, Cecilia (coord.)
  2. Grau Company, Salvador (coord.)

Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant ; Marfil

ISBN: 978-84-268-1523-1

Any de publicació: 2010

Pàgines: 621-641

Tipus: Capítol de llibre