Buchkapitel (3) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2023

  1. El aprendizaje basado en proyectos: Una metodología útil para disminuir las diferencias de género en el comportamiento de reciclaje

    Educación y sociedad: claves interdisciplinares (Octaedro), pp. 719-729

  2. Mentorización en el Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias Económicas de la UA: retos y satisfacciones

    Fortaleciendo el aprendizaje: recursos y tutorización en el Programa de Acción Tutorial para el Alumnado de la Universidad de Alicante (Octaedro), pp. 57-78

  3. Slow fashion for children: Parents’ dilemma regarding sustainability, price, ethics and children’s upbringing

    Consumo, marcas e intangibles en el público infantil y joven (Dykinson), pp. 101-116