PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DIDACTICA

2015

1. ASSESSMENT OF THE TECHNOLOGY TO MEASURE MOVEMENTS IN THE DETECTION OF STUDENTS WITH ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER

   INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

2. Descripción en un programa de empoderamiento para el desarrollo de competencias socioemocionales en Educación Superior

   XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

3. Diferencias en ansiedad escolar según edad en una muestra de estudiantes chilenos de educación secundaria

   Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

4. Diversidad funcional (dis-capacidad) y género en el espacio europeo de la educación superior

   Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

5. Estrategias de composición en estudiantes de grado de Magisterio y de Profesorado de Secundaria

   XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

6. Guías del MARQ por un día

   II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio: En y con todos los sentidos, hacia la integración social en igualdad

7. Inadaptación escolar consecuencia del fracaso académico

   Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

8. Influencia del perfeccionismo socialmente prescrito y auto-orientado sobre la ansiedad escolar

   Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

9. Investigar e innovar en redes en la enseñanza superior: estrategia o espejismo

   Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES

10. La cuarta transición: Evaluación de las necesidades discentes

    V Congrés Internacional UNIVEST’15: els reptes de millorar l’avaluació. Girona, 9 i 10 de juliol de 2015

11. La cuarta transición: estado de la cuestión en las dos orillas

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

12. La webquest: un recurso digital para innovar e investigar en la Enseñanza Superior

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

13. Perfeccionismo en las primeras etapas del ciclo vital: Estado de la cuestión

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

14. Plan de Acción Tutorial en la Facultad de Educación: percepciones del alumnado sobre sus tutores

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

15. Una rúbrica para la evaluación por competencias en Educación Especial

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

16. Validación de la escala actitudinal hacia la discapacidad entre los estudiantes universitarios

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

17. ¿cómo podemos actuar desde la escuela y la familia para prevenir el rechazo escolar?

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development