INNOVACION Y FORMACION DIDACTICA

2020

1. Aprendizaje online de estudiantes universitarios de entornos presenciales: proyectos, experiencias y propuestas

   Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020

2. Biblioterapia y booktuber: una propuesta para abordar la enseñanza-aprendizaje de la literatura en el Grado en Educación infantil

   Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

3. Biografías Histórica y Literaria y didáctica de la historia y la literatura

   Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020

4. Conocimiento de estudiantes para profesor de educación secundaria cuando abordan una tarea matemática

   Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

5. La competencia afectiva en la concepción de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y de la literatura

   Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

6. La relación género-ansiedad en alumnos preuniversitarios

   Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

7. Un acercamiento a las humanidades digitales desde el aula de lengua castellana y literatura

   X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

8. Una visión de la cultura a través de libros juveniles de terror

   Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

9. ¿Cómo perciben la cultura en los libros de texto de inglés los futuros profesores de primaria?

   Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

10. ¿Qué elementos culturales pueden afectar el diseño de un MOOC?: El caso de MOOC2MOVE

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020