Departament
INNOVACIÓ I FORMACIÓ DIDÀCTICA
Capítols de llibre (7) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a
2012
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Body percussion. El cuerpo como instrumento musical: introducción al método BAPNE
Actas de las ponencias Con Euterpe (s.n.), pp. 129-148
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De la lectura hipertextual a la escritura colaborativa: Blogs y wikis en la didáctica de la lengua y la literatura
Leer hipertextos: Del marco hipertextual a la formación del lector literario (Octaedro), pp. 262-274
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Del análisis de la práctica al diseño de tareas matemáticas para la formación de maestros
Teoría, crítica y práctica de la educación matemática (Graó), pp. 99-116
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El comparatismo en las grandes Enciclopedias europeas modernas
Metodologías comparatistas y literatura comparada (Dykinson), pp. 253-266
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Ezra Pound como precursor de las poéticas de la apertura en el arte y la literatura norteamericana de la postguerra
Un espejo en el camino: formas discursivas y representaciones estéticas para el siglo XXI (Verbum), pp. 131-146
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Fórmulas y expresiones prehispánicas en la literatura de la evangelización: la nahuatlización del cristianismo
Lengua, cultura y política en la historia de la traducción en Hispanoamérica (Vigo: Academia del Hispanismo, 2012), pp. 221-229
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La percursión corporal como recurso didáctico en la enseñanza musical. El método BAPNE como método didáctico
Memorias "Fundamentación": Diplomado en Didáctica de la Música : [conocimiento de herramientas didácticas a través de la experiencia] ( [Ciudad de Puebla, México] : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Escuela de Artes, 2012), pp. 46-62