Fachbereich
INGENIERIA QUIMICA
Buchkapitel (11) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2019
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A Novel Optimizable Inherent Safety Index Based on Fuzzy Logic
Computer Aided Chemical Engineering (Elsevier B.V.), pp. 559-564
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Detección de necesidades en competencias transversales, coordinación y evaluación de acciones educativas en primer curso del nuevo Grado de Gastronomía y Artes Culinarias de la Universidad de Alicante
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1459
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Dioxins from agro waste combustion: Evaluation and management
Byproducts from Agriculture and Fisheries: Adding Value for Food, Feed, Pharma and Fuels (wiley), pp. 629-640
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Economic Study of the Urea Alcoholysis Process for Dimethyl Carbonate Production
Computer Aided Chemical Engineering (Elsevier B.V.), pp. 439-444
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Estrategias de autoevaluación para mejorar la autopercepción de las habilidades adquiridas
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 879
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Modular Process Simulators
Introduction to Software for Chemical Engineers: Second Edition (Taylor and Francis), pp. 497-586
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Modular process simulators
Introduction to Software for Chemical Engineers, Second Editionw (CRC Press), pp. 497-585
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Red “Universidad, género, docencia e igualdad”
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1087
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Revisiting Classic Acetic Acid Synthesis: Optimal Hydrogen Consumption and Carbon Dioxide Utilization
Computer Aided Chemical Engineering (Elsevier B.V.), pp. 145-150
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Seguimiento y Mejora de la Asignatura Trabajo Fin de Master de la Titulación Máster en Prevención de Riesgos Laborales
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1147
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Utilización de herramientas TIC en la docencia de la asignatura Higiene Industria I del Master en Prevención de Riesgos Laborales de la Universidad de Alicante
Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas (Octaedro), pp. 1289-1297