Saila
ANÁLISIS ECONÓMICO APLICADO
Argitalpenak (91) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2021
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5131 RED IDOi (2020/21): Investigación+Docencia+Innovación Análisis de la adopción de la Docencia Dual con perspectiva multidisciplinar
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1469-1480
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AIRPORT PRIVATIZATIONS IN LATIN AMERICA: THE CASES OF ARGENTINA AND MEXICO
Revista de Gestion Publica, Vol. 10, Núm. 1, pp. 33-50
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Acciones para la mejora de la docencia de las asignaturas de cuarto curso en el Grado en Arquitectura Técnica derivadas del COVID19
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2147-2165
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Adam Smith and the Wealth of nations in Spain: a history of reception, dissemination, adaptation and application, 1777-1840
Routledge Reino Unido
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Adam Smith in the economic debates during the Liberal Triennium (1820-1823), the Second Liberal Exile and Hispanic America
Adam Smith and the Wealth of nations in Spain: a history of reception, dissemination, adaptation and application, 1777-1840 (Routledge Reino Unido), pp. 205-221
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Adam Smith´s The Wealth of Nations in Spain: a state of the art
Adam Smith and the Wealth of nations in Spain: a history of reception, dissemination, adaptation and application, 1777-1840 (Routledge Reino Unido), pp. 1-7
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Adapting social impact assessment to flood risk management
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 6
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Alicante ante los retos de la economía digital y la inteligencia artificial
La economía alicantina en el siglo XXI: Crecimiento, crisis y recuperación (Tirant Humanidades), pp. 303-328
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Antonio Escudero (ed.), La economía alicantina en el siglo XXI: crecimiento, crisis y recuperación, Editorial Tirant lo Blanc, Valencia, 2021, 406 p.
Revista de historia industrial, Núm. 82, pp. 215-218
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Análisis de la no presencialidad en la docencia dual del alumnado universitario por sexo
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3599-3618
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Análisis metodológico de estimación de daños en infraestructuras hidráulicas: Riesgo hidrológico. Eventos extremos de precipitación
Inundaciones y sequías: Análisis multidisciplinar para mitigar el impacto de los fenómenos climáticos extremos
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Applying the Fama and French three-factor model to analyze risk/reward in the Spanish REITs: an ARDL approach
Journal of European Real Estate Research, Vol. 14, Núm. 2, pp. 187-206
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As trabajadoras extranjeras en el sector de la hostelería, ¿refugio o trampa? análisis del impacto de la pandemia sobre la población femenina inmigrante
Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales (Dykinson), pp. 234-253
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Assessing the impacts of ageing and natural resource extraction on carbon emissions: A proposed policy framework for European economies
Journal of Cleaner Production, Vol. 296
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COVID-19 EFFECT: FROM FACE-TO-FACE TEACHING TO FORCED DUAL TEACHING. TOLERANCE OF UNIVERSITY STUDENTS TO THE CHANGE IN THE SYSTEM
ICERI2021 Proceedings
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Cambios en las prácticas culinarias y gastronómicas durante el confinamiento de la COVID-19 en la provincia de Alicante
Revista española de nutrición humana y dietética, Vol. 25, Núm. 2
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Canarias en las relaciones hispano-soviéticas. 1965 - 1991
Tst: Transportes, Servicios y telecomunicaciones, Núm. 45, pp. 135-138
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Cerrado el ciclo por vía electroquímica: recuperación de metales y materias primas
Aplicaciones medioambientales y energéticas de la tecnología electroquímica (Reverté), pp. 323-345
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Colònia alvernesa a Cocentaina als segles XVII y XVIII
Estudis: Revista de historia moderna, Núm. 47, pp. 507-531
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Competitiveness and overtourism: A proposal for an early warning system in spanish urban destinations
European Journal of Tourism Research, Vol. 27, pp. 1-27