I. INTERUNIVERSITARIO DE DESARROLLO SOCIAL Y PAZ

2016

1. "Viceversos SocioArquitectónicos": líneas de transversalidad entre Sociología, Geografía y Arquitectura

   Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1865-1881

2. Antecedentes en la medición del “Buen Vivir”: Conceptos, dimensiones, índices e indicadores

   Exploración de indicadores: para la medición operativa del concepto del Buen Vivir (PYDLOS Ediciones), pp. 13

3. Dos tipos de validez jurídica: a propósito de un trabajo de Ricardo Caracciolo

   La filosofía desde el derecho: Homenaje a Ricardo Caracciolo (Fontamara), pp. 135-146

4. EJE 1. Participación y democracia

   Exploración de indicadores: para la medición operativa del concepto del Buen Vivir (PYDLOS Ediciones), pp. 59

5. El Buen vivir, hacia una nueva métrica social

   Exploración de indicadores: para la medición operativa del concepto del Buen Vivir (PYDLOS Ediciones), pp. 41

6. El alumno-investigador en Sociología: estrategias motivación y aprendizaje a través de la práctica científica

   Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 742-758

7. El círculo virtuoso de la democracia: ciudadanía y participación

   Sembrando futuro: ciudadanía, participación y democracia (Instituto de estudios territoriales el Caroig ), pp. 81-92

8. Enseñanza de la Lingüística desde una perspectiva trilingüe

   Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2159-2176

9. Español académico e inmersión universitaria del alumnado extranjero en la Universidad de Alicante

   Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1737-1750

10. Esperando la liberación en el norte de África: más de seis meses después del desembarco aliado

    Chemins de fer, chemins de sable: Los españoles del Transahariano (Servicio de Publicaciones), pp. 81-99

11. Evaluación del español académico para alumnado extranjero de la Universidad de Alicante a través de una prueba de nivel

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1712-1723

12. Exclusión social y trabajo social: diseño de un instrumento de diagnóstico para su uso en los servicios sociales de atención primaria en España

    Políticas e intervenciones ante los procesos de vulnerabilidad y exclusión de personas y territorios: análisis comparado México-España (Escuela Nacional de Trabajo Social), pp. 189-208

13. Formación teórica y práctica en el ámbito del cooperativismo y la geografía agraria

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1319-1338

14. Introducción. Pueblo gitano y salud

    Sastipen aj rroma: Desigualdad en salud y comunidad gitana (Servicio de Publicaciones), pp. 13-23

15. Investigación novel en el trabajo social en España

    Trabajo social, derechos humanos e innovación social (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 31-47

16. Jóvenes ocultos y en el trabajo social: Conflicto y subordinación

    Juventud, emancipación y trabajo social (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 181

17. Jóvenes usuarios excluidos o en riesgo de exclusión: Buenas y malas prácticas percibidas en los servicios sociales. Transferencias a la planificación, organización y práctica de los servicios

    Juventud, emancipación y trabajo social (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 197

18. La disCAPACIDAD desde la mirada de la comunidad universitaria: enfoques y visiones

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1261-1273

19. La salud en la población gitana española

    Sastipen aj rroma: Desigualdad en salud y comunidad gitana (Servicio de Publicaciones), pp. 81-94

20. Merecer derechos o demostrar merecerlos: "workfare" y trabajo social en la renta mínima de inserción

    Políticas e intervenciones ante los procesos de vulnerabilidad y exclusión de personas y territorios: análisis comparado México-España (Escuela Nacional de Trabajo Social), pp. 159-172