Institutua
I.INTERUNIVERSITARIO DE ECONOMÍA INTERNACIONAL
Liburu kapituluak (41) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2022
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A mixed-source approach to public participation for assessing urban accessibility of neighbourhood public spaces
First International Future Challenges in Sustainable UrbanPlanning & Territorial Management: Proceedings of the SUPTM 2022 conference (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 249-252
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Competitividad, sostenibilidad e inteligencia en turismo: el papel clave del capital humano
La economía del turismo (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 301-332
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De los objetivos a las competencias: fórmulas de innovación universidad-empresa en publicidad
Docencia para el siglo XXI : avances metodológicos y nuevas estrategias (Tirant Humanidades), pp. 407-419
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Derecho europeo, vehículos automatizados y responsabilidad extracontractual en la sociedad del siglo XXI
Derecho internacional privado y sociedad global: los principios del Derecho romano en el Derecho internacional privado europeo (Thomson Reuters Aranzadi)
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Desarrollo de tutores virtuales para el apoyo a la docencia
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 301-318
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Digitalization and the Transformation of Tourism Economics
Handbook of e-Tourism (Springer International Publishing), pp. 173-191
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Diseño e implementación de Asistentes Virtuales como Tutores en el Aprendizaje Basado en Proyectos: A Framework for Approaching Chatbots in Projects-based Learning
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1827-1828
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Economía del medio ambiente, externalidades, y economía circular
La economía del turismo (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 369-404
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Educación superior y competencias digitales en publicidad: un caso de aprendizaje de conceptos avanzados con tecnología profesional
La nueva era comunicativa (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 391-404
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El enfoque de género en la docencia universitaria en publicidad: referentes femeninos y recomendaciones para una comunicación igualitaria
Estrategias de comunicación: género, persuasión y redes sociales (Gedisa), pp. 107-120
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El nuevo marco legal para los tokens de pago, las criptotransferencias y los servicios de criptopago al por menor
Dinero digital y gobernanza TIC en la UE (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 19-56
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El turismo pospandemia: sostenibilidad, competitividad e innovación
Repensar el futuro: tendencias y desafíos de una economía pos-COVID (Los Libros de la Catarata), pp. 184-202
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Estructura de mercado, equilibrio en el sector turístico y fallos del mercado
La economía del turismo (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 105-146
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Euro digital local: una aproximación desde la metodología "Law+Technology"
Dinero digital y gobernanza TIC en la UE (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 425-459
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Experiencia y Retos de la docencia a distancia como consecuencia de la COVID: hacia una versión online, semipresencial y/o dual del máster Comincrea
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1385-1397
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Globalización y turismo
La economía del turismo (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 231-260
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Impactos de la pandemia de COVID-19 sobre la cohesión y el control social en España
Cambios sociales en tiempos de pandemia (Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)), pp. 205-232
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Innovación y disrupción digital en el turismo: De las TICs a la era de la inteligencia artificial
La economía del turismo (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 333-368
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Introducción a la elaboración del trabajo de fin de grado en ciencias de la salud
Manual para la elaboración y defensa del trabajo fin de grado en ciencias de la salud (Elsevier España), pp. 2-25
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La Transición Verde en la docencia del Derecho constitucional y de la Unión Europea: hacia un constitucionalismo verde, crítico y comprometido
El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria (Octaedro), pp. 367-377