Publicacións nas que colabora con MARÍA PÉREZ MARCO (18)

2026

  1. School refusal evaluation scale: factorial invariance and latent means differences across gender and age in Spanish adolescents

    Current Psychology, Vol. 45, Núm. 4

  2. What’s Happening In This School: Spanish validation of a school climate questionnaire and its relationship with academic performance and learned helplessness

    Learning Environments Research, Vol. 29, Núm. 1

2025

  1. A systematic review of intervention programs for school attendance problems

    Children and Youth Services Review, Vol. 169

  2. Exploring patterns of school absenteeism: Links to school climate in adolescents

    International Journal of Educational Research, Vol. 133

  3. Identifying Functional Profiles of School Refusal and Perfectionism in Adolescents

    European Journal of Education, Vol. 60, Núm. 3

  4. Inteligencia artificial generativa en los Grados de Maestro de Educación Infantil y Primaria: usos y aplicaciones del alumnado

    Metodologías activas y tecnologías emergentes aplicadas a la docencia universitaria (Octaedro), pp. 3-10

  5. No quiero ir a la escuela: tratamiento de un caso de rechazo escolar

    Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en escolares (Pirámide), pp. 37-53

  6. Perfectionism profiles and school-related stress associations: Examining the 2 × 2 model of dispositional perfectionism in children

    Personality and Individual Differences, Vol. 236

  7. School non-attendance and learned helplessness: latent profiles and ROC curves

    Frontiers in Psychology, Vol. 16

2024

  1. Adolescent school refusal and academic self-efficacy: A latent profile and regression analysis

    Psychology in the Schools, Vol. 61, Núm. 10, pp. 4041-4056

  2. Diferencias en ansiedad escolar en función de altas y bajas puntuaciones del factor II del SRAS-R

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 227-235

  3. Empleando análisis de perfiles y curvas ROC para examinar la relación entre el perfeccionismo y la autoeficacia académica en estudiantes de Educación Secundaria

    Revista de psicodidáctica, Vol. 29, Núm. 2, pp. 139-146

  4. Psychometric properties of the Spanish version of the questionnaire assessing reasons for school non-attendance

    Journal of Education and e-Learning Research, Vol. 11, Núm. 4, pp. 688-697

  5. Revisión comparada de los protocolos de actuación para combatir el absentismo en España

    Revista española de educación comparada, Núm. 45, pp. 268-300

2023

  1. 5. Red: Procrastinación en el alumnado de 4º curso de los grados de maestro: Un análisis desde el plan de acción tutorial (ref.: 5696).

    Memòries del Programa Xarxes d’Investigació en Docència Universitària 2022: Pròrrogues. (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 35-36

  2. El conocimiento del profesorado sobre el Trastorno del Espectro Autista: Teacher’s knowledge about the Autism Spectrum Disorder

    REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 13, Núm. 1, pp. 1-28

2022

  1. Diferencias entre el alumnado de primer y último curso del Grado de Maestro en procrastinación

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otras áreas. Volumen I (Dykinson), pp. 262

  2. La procrastinación en educación superior y el impacto de la vida laboral

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otras áreas. Volumen I (Dykinson), pp. 263