2021

1. Fostering Compelling Reading for Functional and Critical Literacy in English Language Education

   Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 835-844

2. Phonics 2021: Where have two decades of research led scholers and practitioners to?

   Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva (Dykinson), pp. 694-709