Pablo Fuente Peñataro-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (2)

2018

  1. Investigación docente en los grupos de alto rendimiento académico II

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2197-2202

  2. Monitoring a case study of the level of English and the degree of awareness of the group of high academic performance

    El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior (Octaedro), pp. 185-195