VICENTE JESUS
CAMPS SANCHIS
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
DAVID SALVADOR
MAS CANDELA
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con DAVID SALVADOR MAS CANDELA (10)
2014
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Trabajo de coordinación para la implantación del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria
2013
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Coordinación docente de cuarto curso de Grado en Óptica y Optometría
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 872-885
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Coordinación docente de cuarto curso de Grado en Óptica y Optometría
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica
2011
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Análisis de diferentes herramientas de innovación docente para su uso en el trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 567-582
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Uso de la videoconferencia como herramienta en el trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 557-566
2010
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Grupo de innovación tecnológico educativa en ciencias aplicadas de la visión
Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI
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Reflexiones sobre las herramientas de innovación educativa
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
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Utilización de la videoconferencia en la docencia de postgrado
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
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Videoconferencia: nuestra experiencia y nuevos retos
Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI
2008
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Red de tutorías activas de la diplomatura de Óptica y Optometría
Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1-23