MARIA FLORES
VIZCAYA MORENO
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
JOSE
SILES GONZALEZ
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con JOSE SILES GONZALEZ (8)
2009
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Diferencias culturales implicadas en el proceso de prácticas clínicas en enfermería: una aportación desde la antropología de la complejidad y el pensamiento crítico
Antropología educativa de los cuidados: una etnografía del aula y las prácticas clínicas (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 67-85
2004
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Antropología educativa aplicada a las prácticas clínicas en Enfermería: las diferencias culturales implicadas en el proceso de prácticas clínicas en Enfermería : una aprotación desde la antropología de la complejidad y el pensamiento crítico
Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Marfil), pp. 191-204
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Las diferencias culturales implicadas en el proceso de prácticas clínicas en enfermería: una aportación desde la antropología de la complejidad y el pensamiento crítico
Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria (Marfil), pp. 97-116
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Las diferencias culturales implicadas en el proceso de prácticas clínicas en enfermería: una aportación desde la antropología de la complejidad y el pensamiento crítico
II Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: cap a l'Europa del coneixement
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Percepción de los estudiantes de enfermería sobre el entorno de aprendizaje clínico: el clima social
Evidentia: Revista de enfermería basada en la evidencia, Vol. 1, Núm. 2
2001
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De la custodia a los cuidados: una perspectiva histórica de la enfermería en salud mental
Cultura de los cuidados: Revista de Enfermería y Humanidades, Núm. 9, pp. 27-33
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La relación de ayuda es vivificante, no quema
Cultura de los cuidados: Revista de Enfermería y Humanidades, Núm. 10, pp. 88-99
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Una mirada a la situación científica de dos especialidades esenciales de la enfermería contemporánea: la antropología de los cuidados y la enfermería transcultural
Cultura de los cuidados: Revista de Enfermería y Humanidades, Núm. 10, pp. 72-87