2010

1. Cómo influyen las redes sociales en la docencia en el ámbito universitario

   La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 799-809

2. Las redes sociales como apoyo a la docencia presencial y no presencial

   Evaluación de los aprendizajes en el Espacio Europeo de Educación Superior (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 465-472

3. Las redes sociales como apoyo a la docencia presencial y no presencial

   VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

4. SOCIAL NETWORKS INFLUENCE IN COLLABORATIVE LEARNING

   EDULEARN10: INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES