SALVADOR BAENA MORALES-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (2)

2022

  1. Análisis de la viabilidad del proyecto EFODS en la Educación Secundaria: Un estudio cualitativo exploratorio

    El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria (Octaedro), pp. 328-339

2021

  1. Las competencias digitales del alumnado universitario para la e-sostenibilidad

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3113-3120