Marta Real Fernández-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2022

  1. Ciberacoso y funciones ejecutivas en niños y adolescentes: una revisión sistemática

    Revista de educación, Núm. 397, pp. 69-96

  2. Uso problemático de las TIC en niños y adolescentes: análisis diferencial por sexo y edad

    Transformando la educación a través del conocimiento (Octaedro), pp. 1061-1071

  3. Uso problemático de las TIC en niños y adolescentes: análisis diferencial por sexo y edad

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings

  4. Uso problemático de los móviles en los estudiantes universitarios: análisis de los factores preventivos

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1713-1714

  5. Uso problemático de los móviles y relación con el sexo, el estrés, la inteligencia emocional y el rendimiento académico

    El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria (Octaedro), pp. 15-24

2021

  1. Adhd and sluggish cognitive tempo: Comparing executive functioning response patterns

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 19