Juan Carlos
Santamarta Cerezal
Publicaciones en las que colabora con Juan Carlos Santamarta Cerezal (10)
2022
2018
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Adecuación del contenido curricular de la asignatura Geotecnia de Obras Hidráulicas del Grado en Ingeniería Civil a la nueva normativa técnica de seguridad en presas y embalses
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 767-772
2017
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Propuesta de itinerario único en el plan de estudios del máster universitario en Ingeniería Geológica
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 371-385
2013
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Ensayos geotécnicos de suelos y rocas
Universidad de La Laguna
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Herramientas de aprendizaje de mecánica de suelos
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica
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Innovative teaching methods and strate-gies in civil, hydrology and geological en-gineering in volcanic subjects
Proceedings of the 2013 International Conference on Information, Business and Education Technology (ICIBET-2013)
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Mejora de la adquisición de competencias en la docencia de la Ingeniería del Terreno: conectando con el mundo profesional
Innovación Docente en la Educación Superior [Recurso electrónico]: Una recopilación de experiencias prácticas aplicadas
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On-line Interactive Digital Resources for Soil and Rock Mechanics Lab Practices Teaching and Learning on Erasmus Mundus Masters Programmes
PROCEEDINGS OF THE 2013 INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION, BUSINESS AND EDUCATION TECHNOLOGY (ICIBET 2013)
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On-line interactive digital resources for soil and rock mechanics lab practices teachingand learning on Erasmus Mun-dus MastersProgrammes
Proceedings of the 2013 International Conference on Information, Business and Education Technology (ICIBET-2013)
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Recursos didácticos en Ingeniería del Terreno
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1476-1487