Universidad de La Laguna-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2022

  1. Hydrogeological characterization of heterogeneous volcanic aquifers in the Canary Islands using recession analysis of deep water gallery discharge

    Journal of Hydrology, Vol. 610

2019

  1. Aprendizaje basado en proyectos interactivos en la asignatura de Geotecnia de Obras Lineales del Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 427

2015

  1. New Approaches for Teaching Soil and Rock Mechanics Using Information and Communication Technologies

    Procedia - Social and Behavioral Sciences, Vol. 191, pp. 1644-1649

  2. Reflexiones sobre la integración de programas bilingües en los estudios de ingeniería

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

2013

  1. Innovative teaching methods and strate-gies in civil, hydrology and geological en-gineering in volcanic subjects

    Proceedings of the 2013 International Conference on Information, Business and Education Technology (ICIBET-2013)

  2. On-line interactive digital resources for soil and rock mechanics lab practices teachingand learning on Erasmus Mun-dus MastersProgrammes

    Proceedings of the 2013 International Conference on Information, Business and Education Technology (ICIBET-2013)