Margarita R. Pino Juste-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (4)

2023

  1. Comprender el comportamiento de rechazo escolar en la adolescencia: perfiles de riesgo y estilo atribucional ante los resultados académicos

    Revista de psicodidáctica, Vol. 28, Núm. 1, pp. 35-43

  2. Perfiles de ansiedad del alumnado de Educación Primaria y sus estilos atribucionales en Lengua y Literatura

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 75, Núm. 1, pp. 35-49

  3. The Development of Soft Skills through Music in Educational Contexts: A Systematic Review

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 12

2022

  1. Atribuciones académicas en Lengua y Literatura según el perfil ansioso de niños españoles

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 91