Retos e innovación en Educación

  1. Carolina Lorenzo Álvarez coord.
  2. Carmen Cutillas coord.
  3. Rosabel Roig Vila coord.

Editorial: Grupo Kiobus Editorial ; Cátedra UNESCO de Educación, Investigación e Inclusión Digital ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

ISBN: 978-84-125398-4-4

Año de publicación: 2024

Tipo: Libro

Resumen

La educación es un ámbito en constante evolución, enfrentando continuamente nuevos desafíos y oportunidades de innovación. En el contexto actual, marcado por cambios sociales, tecnológicos y económicos, es fundamental replantear las estrategias educativas para adaptarse a las necesidades de los estudiantes y de la sociedad en general. El libro "Retos e innovación en Educación" ofrece una visión comprensiva y actualizada sobre cómo enfrentar estos desafíos mediante la implementación de prácticas innovadoras en diferentes niveles educativos y contextos culturales. En las páginas que siguen, el lector encontrará una serie de contribuciones que exploran temas clave como la educación intercultural, la inclusión, el uso de la tecnología en el aula y la gestión emocional en los estudiantes. Estos temas son abordados desde diversas perspectivas, proporcionando una riqueza de enfoques y soluciones que se pueden aplicar tanto en la educación formal como en la no formal. La diversidad de los capítulos refleja el carácter multifacético de la educación en el siglo XXI, donde las competencias digitales, la globalización y la equidad educativa juegan un papel central. Uno de los aspectos más relevantes de esta obra es su enfoque en la innovación educativa. Los autores destacan la necesidad de desarrollar nuevas metodologías que no solo integren las tecnologías emergentes, sino que también promuevan una educación más inclusiva y equitativa. La educación no puede ser vista únicamente como un proceso de transmisión de conocimientos, sino como una herramienta para el empoderamiento de los individuos, fomentando su capacidad de adaptación y su desarrollo integral en un mundo cambiante. Además, el libro subraya la importancia de la emoción en el aprendizaje. Cada vez es más evidente que el bienestar emocional de los estudiantes influye directamente en su capacidad para aprender y desarrollarse académicamente. En este sentido, algunos capítulos profundizan en la gestión de emociones y cómo esta puede ser abordada en el aula para mejorar el rendimiento y la convivencia. La inteligencia emocional, entendida como la capacidad para reconocer, comprender y gestionar las propias emociones y las de los demás, se convierte en un pilar fundamental para la educación del futuro. Otro tema crucial que se aborda en esta obra es la inclusión educativa. En un mundo cada vez más diverso, es imprescindible que las instituciones educativas estén preparadas para atender a estudiantes con diferentes capacidades, orígenes culturales y necesidades. La inclusión no solo se refiere a la accesibilidad física, sino también a la creación de ambientes de aprendizaje que respeten y valoren la diversidad. Esto implica adaptar el currículo, las metodologías y los recursos para garantizar que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de éxito. Por último, "Retos e innovación en Educación" no solo es un compendio de investigaciones académicas, sino también una guía práctica para educadores, administradores y responsables de políticas educativas que buscan implementar cambios reales en sus contextos. Cada capítulo ofrece ejemplos concretos de cómo las teorías y propuestas pueden llevarse a la práctica, lo que hace de este libro una lectura indispensable para quienes desean contribuir a la mejora de la educación en todos sus niveles.