El sentido del humor en los menores con trastorno del espectro autista de gradoAproximación a los estilos de humor utilizados en cuentos humorísticos

  1. Merino González, Alicia 1
  1. 1 Universitat d'Alacant
    info

    Universitat d'Alacant

    Alicante, España

    ROR https://ror.org/05t8bcz72

Zeitschrift:
SABIR: International Bulletin Of Applied Linguistics

ISSN: 2695-5695

Datum der Publikation: 2024

Titel der Ausgabe: Dimensiones de la Lingüística Aplicada

Ausgabe: 5

Nummer: 1

Seiten: 135-160

Art: Artikel

DOI: 10.25115/IBAL.V5I.9874 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Zusammenfassung

In this research, we aim to analyze the creation of humor in children with autism spectrum disorder (ASD) grade 1. Specifically, we will investigate the use of humor styles (Martin, Puhlik-Doris, Larsen, Gray and Wir, 2003) in 12-year-old informants with ASD. To this end, we propose a production activity for participants with typical and atypical development: writing a humorous tale. Thus, the stories would allow us to appreciate whether the tendencies of neurodivergents are similar or not to those of their neurotypical peers.

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