Exploring the Intersection of Paleontology and Sustainability: Enhancing Scientific Literacy in Spanish Secondary School Students

  1. Giner-Baixauli, A.
  2. Corbí, H.
  3. Mayoral, O.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2024

Volumen: 16

Número: 14

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU16145890 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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