Extended Reality as an Educational Resource in the Primary School Classroom: An Interview of Drawbacks and Opportunities

  1. Fernández-Batanero, J.M.
  2. Montenegro-Rueda, M.
  3. Fernández-Cerero, J.
  4. López-Meneses, E.
Zeitschrift:
Computers

ISSN: 2073-431X

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 13

Nummer: 2

Art: Artikel

DOI: 10.3390/COMPUTERS13020050 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus