Leyendo en el Severoprácticas lectoras en el aprendizaje basado en proyectos

  1. Guillermo Soler Quílez 1
  2. María Teresa Arco Linde 1
  3. Eliana Gómez Belda 1
  4. Gemma Oliva Fernández 1
  1. 1 IES Severo Ochoa, Elche (Alicante)
Revista:
Dosier Graó

ISSN: 2462-5930

Año de publicación: 2024

Número: 9

Páginas: 70-73

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Dosier Graó

Resumen

La lectura es una de las principales herramientas que el IES Severo Ochoa utiliza para construir una ciudadanía crítica y responsable, así como para mejorar la expresión oral y escrita del alumnado y ampliar sus conocimientos. Los diferentes textos literarios son los que vertebran cada uno de nuestros proyectos, convirtiéndolos en fuente inagotable de conocimientos y experiencias enriquecedoras.