Sostenibilidad y zenit de producción petrolífera en un curso de profesores y profesoras
ISSN: 1989-466X, 1699-2105
Any de publicació: 2007
Volum: 25
Número: 1
Pàgines: 69-106
Tipus: Article
Altres publicacions en: Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación
Resum
El presente artículo trata de cómo se abordó la problemática de la sostenibilidad, asociada al zenit de producción petrolífera (Peak Oil), con un grupo de profesores/as, durante el desarrollo de la asignatura de Intervención Curricular en la Enseñanza de las Ciencias, que se imparte en la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante. Esta asignatura forma parte de la licenciatura de Psicopedagogía, estudios a los que se accede desde la titulación de maestro, que también se cursan en la misma facultad.