Active support training, staff assistance, and engagement of individuals with intellectual and developmental disabilities in the United States: Randomized controlled trial

  1. Qian, X.
  2. Larson, S.A.
  3. Tichá, R.
  4. Stancliffe, R.
  5. Pettingell, S.L.
Revista:
American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities

ISSN: 1944-7558 1944-7515

Año de publicación: 2019

Volumen: 124

Número: 2

Páginas: 157-173

Tipo: Artículo

DOI: 10.1352/1944-7558-124.2.157 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible