Percepciones estudiantiles sobre el diseño de espacios de aprendizaje inclusivos para la neurodiversidad y su influencia en los TFG del Grado de Maestro de Educación Primaria
- Martínez Domingo, José Antonio (coord.)
- Álvarez Ferrándiz, Daniel (coord.)
- Victoria Maldonado, Juan José (coord.)
- Berral Ortiz, Blanca (coord.)
Editorial: Dykinson
ISBN: 978-84-1170-559-2
Año de publicación: 2023
Páginas: 65-76
Tipo: Capítulo de Libro