Introduction research seminar I: Teaching of the mathematical analysis in the context of classroom
- Gonzalez, T (coord.)
- Codes, M (coord.)
- Arnau, D (coord.)
- Ortega, T (coord.)
ISSN: 1888-0762
ISBN: 978-84-697-0819-4
Any de publicació: 2014
Pàgines: 17-18
Congrés: 18th Symposium on Research in Mathematics Education
Tipus: Aportació congrés