Gender inequalities in the prevalence of low mood and related factors in schooled adolescents during the 2019–2020 school year: DESKcohort project

  1. Gonzalez-Casals, H.
  2. Vives, J.
  3. Bosque-Prous, M.
  4. Folch, C.
  5. Drou-Roget, G.
  6. Muntaner, C.
  7. Vives-Cases, C.
  8. Barbaglia, M.G.
  9. Colom, J.
  10. Espelt, A.
Revista:
Journal of Affective Disorders

ISSN: 1573-2517 0165-0327

Año de publicación: 2023

Volumen: 333

Páginas: 305-312

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.JAD.2023.04.058 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible